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发表于 2019-2-26 16:34:33 |显示全部楼层
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高新区名师工作室小学英语工作室
2018下半年活动方案
一、指导思想
以高新区教育管理办公室《海安高新区学科领衔人工作室工作方案(2016—2018)(试行)》为指导,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以专业阅读为引领,以反思总结为动力,以资源建设、培养青年教师为方式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,并努力建设充满灵性教育智慧的小学英语名师工作室团队。
二、工作室活动
名师工作室成员将坚持个人自主研习与团队合作研修相结合,理论研习与实践反思相结合,现实活动与网络研习相结合,实现团队和个人制定的发展计划。
(一)阅读活动
将阅读活动延伸到读书、读报、听讲座、学习专业性和教育类网站等等。工作室将推荐专业或教育教学理论书籍,采用分散学习、集中交流或心得撰写等形式,提高理论的功底,引导成员开展理论联系实际的研究活动,增强发展动力。
(二)研讨活动
工作室将以“艺术英语”等省市级课题研究为引领,立足课堂,通过课堂评析、公开课互评、教学方法讲座和教学案例交流、教学设计研讨等方法,从理论和实践层面提高各成员的教学素养。
(三)交流活动
工作室将以活动为载体,努力通过各种活动,激发科研的思绪。加强区内横向交流活动。采用专题沙龙、室际交流、共同活动等形式,主动与我区其他名师工作室开展协作活动,相互借鉴经验和成果。举行外出考察调研活动,不断更新观念,添加活力。
三、具体安排

时  间        主 题        工作安排
9月        信息技术手段
与传统教学相融合        制定名师工作室学期活动方案
                沙龙研讨:
如何将信息技术手段与传统教学相融合
                课例观摩
                撰写观课反思
                撰写个人学期计划
10月        小学英语绘本
教学研讨学        沙龙研讨:小学英语绘本教学研讨
                课例观摩
                撰写观课反思
11月        如何开展
故事教学研究        沙龙研讨:小学英语绘本教学研讨
                课例观摩
                撰写观课反思

12月
       
“艺术英语”视角下
的故事教学研究        市级活动观课:
“艺术英语”视角下的故事教学研究
                撰写市级活动观课反思
2018年1月       
小学英语有效复习策略研讨        沙龙研讨:
小学英语有效复习策略研讨
                撰写活动反思
                撰写小结
                寒假教师自主阅读
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发表于 2019-4-17 15:29:55 |显示全部楼层
应该是2019年1月:
“2018年1月        小学英语有效复习策略研讨  ”
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